Como sabemos, se puede utilizar el Partizip I como un adjetivo. ¿Cual sería la manera de hacer comparativos con esos adjetivos? Vamos a explicarlo.
No puede utilizarse el sufijo del comparativo (-er) ni del superlativo (-st) porque los verbos expresan acciones, y las acciones se hacen o no se hacen, pero no se hacen en mayor o menor medida, se pueden hacer más rápido o más lento, se pueden hacer mejor o peor, pero siempre se hacen totalmente¹. Veamos unos ejemplos:
En sentido positivo.
Der sich sehr bemühende Schüler ist wirklich clever.
El alumno que se esfuerza mucho es realmente listo.
En sentido comparativo.
Der sich mehr bemühende Schüler ist wirklich clever.
El alumno que se esfuerza más es realmente listo.
En sentido superlativo.
Der sich am meisten bemühende Schüler ist wirklich clever.
El alumno que más se esfuerza es realmente listo.
¹ Incluso si estás saltando a la comba, tropiezas y te caes, realmente has saltado a la comba, aunque lo has hecho como un patoso.
Alexander Gahr
